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陈明教授赴福建开展本科教学工作审核评估整改回访工作

本网讯(通讯员 王婷)近期,受福建省教育厅教育评估研究中心邀请,我院陈明教授先后赴集美大学、泉州师范学院开展本科教学工作审核评估整改回访工作。

集美大学由爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1918年创办的集美学校师范部发展而来,今年刚好迎来百年校庆。学校设置69个本科专业,跨文、理、工、农、艺等9个学科门类,目前拥有在校生27000余人。近年来,集美大学大打人才引进牌,但由于客观上受厦门地区高房价的影响,以至招揽人才收效不明显。在回访中,集美大学的顶层设计向评估专家组表达了要坚定不移、想方设法,努力破解人才困局的强烈愿望和决心。同时,评估专家组也欣喜地看到,集美大学的音乐学院聚集了武汉音乐学院早年毕业的7位校友,他们正在一步步成长为该校学术与管理的中坚力量。

(陈明教授与集美大学音乐学院部分教师合影)

(陈明教授与集美大学美术学院领导班子合影)

泉州师范学院的属地泉州是全国首批历史文化名城,是海上丝绸之路的起点。学院目前设置58个本科专业,拥有在校生18000余人。自2016年接受教育部本科教学工作审核评估以来,经全院上下齐心协力,学院获批省级示范性应用型本科高校、省级一流学科建设高校,更名大学列入福建省高等学校设置“十三五”规划中期调整计划。同时,学科建设取得突破,成功入选福建省两所“音乐与舞蹈学”一流学科建设高校之列。这个突破的关键点是学院找准了自己的“南音”特色,并在对“南音”的传承、创新和发展过程中取得了突出成绩,得到了广大专家的高度认可。

(陈明教授与泉州师范学院音乐学院教师座谈)

(陈明教授在泉州师范学院反馈会上发言)

总体来看,各学校针对审核评估中专家组所指出问题进行了认真的分析和研究,整改工作思路清晰、措施得当,基本达到了“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的效果。下一步要坚持以十九大精神为引领,做到整改工作与常规教学工作相结合、短期整改与长期建设相结合、重点整改与全面提升相结合、改革与巩固成效相结合,以巩固本科教学审核评估成果为目标,注重整改工作的整体性、长效性、实效性,不断提高教育教学质量和人才培养质量。